空のティッシュの箱を見つけた子どもたち。
手に取り、中にブロックやボールを詰めたり、揺らしてカタカタと音を楽しんだり…
箱を並べて繋げると、なんとなく電車の形に見えてそのまま「しゅっぱつ!」とごっこ遊びが始まりました。
身近なもので「やってみたい」「〇〇に見える」など
子どもたちならではの創造や想像の世界を大切に見守っていきたいですね。
空のティッシュの箱を見つけた子どもたち。
手に取り、中にブロックやボールを詰めたり、揺らしてカタカタと音を楽しんだり…
箱を並べて繋げると、なんとなく電車の形に見えてそのまま「しゅっぱつ!」とごっこ遊びが始まりました。
身近なもので「やってみたい」「〇〇に見える」など
子どもたちならではの創造や想像の世界を大切に見守っていきたいですね。